我的眼泪你不在乎

笑靥如花谈笑风生的脸上，有谁能看出谁内心的凄苦与忧伤。夫不察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉；不度理之所在而阿谀求容，谄莫甚焉。

奋斗是荆棘路上的鲜花，扑朔的是我们芬芳的未来。教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

人事多错迕，与君永相望。从前书信很慢，车马很远，一生只爱一个人。

要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。终止一个坏习惯和培养一个好习惯，都需要有足够的耐心。